为精准落实《音乐学专业2020版人才培养方案》要求，夯实师范类专业认证整改成效，音乐学专业在开学前一周有序启动2020级学生教育实习工作，通过制定方案、对接基地、实习动员等举措保障了教育实习的科学、平稳实施。

专业首先开展教育实习方案研讨，针对上一轮教育实习达成情况，总结梳理实施成效和存在问题，更新了教育实习课程大纲，针对“一践行三学会”全面覆盖情况、毕业要求支撑情况进行合理化调整，并优化了评价标准。

其次通过与哈尔滨市第三中学校等六家实习合作基地进行对接，明确了《2020版人才培养方案》下的校校合作目标。

学生实习进校前，本专业于8月27日组织2020级音乐学专业全体学生在音乐楼506会议室召开了教育实习动员大会。会上，教学副院长沈丹、音乐学系主任吕爽及实习指导教师分别就实习目的和意义、实习管理要求和实习任务进行了解读。沈丹副院长指出：“教育实习是师范生实现由理论学习向教育实践转化的重要实践教学环节，是师德养成及职业能力形成的重要途径，对专业建设、学生发展都具有重要意义，希望全体实习生严格贯彻实习的任务要求，充分适应双导师指导，迅速完成角色转换，在教育实习过程中展现良好风貌和取得长足进步”。

目前音乐学各实习基地实习工作正在有序良好的运行。

2023年8月27日

音乐与舞蹈学院