为了扎实推进学风建设，培养大学生自我学习能力，营造浓厚的学习氛围，充分调动学生的学习积极性，促进学生全面发展，外国语学院贯彻落实学校学风建设相关要求，推出特色晚自习活动。本学期的特色晚自习活动充分考虑学生的学习实际，内容丰富多样，注重学生的个性化发展，调动了学生们的学习热情，给同学们提供了一个展现自我、挑战自我的平台。
        学院通过开展各种创新性的晚自习活动，培养学生的兴趣，激发学生的潜能，特色晚自习活动主要由以下形式展开：

        一、英文主题演讲、英文诗歌朗诵、英文名著分享会
        参加活动的同学们根据自己对名著故事或诗歌中的情节、人物塑造和主题思想，分享自己的感悟，朗诵出了不同的韵味，或深情悠扬，或积极向上，使得台下的同学们沉浸在她们的声音中，一起静静感受这首诗歌文稿带来的力量。同学们在活动中激发了对学习的热情，提升了英语演讲的能力，树立良好的学习意识，培养了英语阅读的兴趣，增强了对英文读物的好奇心和热爱，学生们可以更好地理解世界，提升人文修养，更深层次地探索英语文学，促进了学生养成多读书、读好书、勤交流的良好习惯。

        二、单词竞猜、英文版谁是卧底
        游戏全程使用英语进行，在每个环节的交流中，通过自己灵敏的反应力和观察猜测他人的表现来找出答案，团队内完美配合，团队与团队间各不相让。学生们在紧张有趣的氛围中锻炼了口语，增加了词汇量，并在语言表达的过程中促进彼此之间的交流和合作。提高了外语学子学习和记忆英语单词的积极性，夯实了英语学习基础，激发了同学们积极求索、加深单词记忆、提高英语词汇量以及促进自身发展的热情。

        三、单词听写、英语书法
        同学们准备充分，认真完成书写任务，充分利用晚自习的时间对英语单词熟悉度进行检验，现场气氛紧张而有序。单词是学习英语的基石，可以帮助同学们熟练、快速地完成阅读题，精准进行翻译和写作。规范整洁的英语书写，不仅会带动学生词汇与阅读能力的提升，同时也将提升学生的英语综合素养。同学们不仅体会到了英语学习的魅力，提高了单词储备量，也养成了良好的学习习惯，为今后的个人发展打下了坚实的基础。

        四、经典电影赏析
        观看的影片由同学们推荐，老师审核，确保选取的电影具有良好的英语对白和积极向上的能量。观看过程中，同学们聚精会神；观影结束后，开展讨论活动，积极分享自己的收获，并交流影片中的经典台词。此次活动，增强了外语学子的文化认同感，使学生们从不同的电影中体会到中外文化背景的差异，为学生们营造了更适合学习英语的环境。

        学院特色晚自习活动的顺利开展为同学们提供了优质的学习环境和资源，学生可以在晚自习活动中查阅资料、观看教学视频、进行小组讨论等。促使学生在活动中学习，在学习中进步，在进步中成长，更加全面地了解不同领域的知识，丰富自己的学习经验，培养自身的自律性和主动性，更好地规划自己的学业和时间，使学生可以在放松的环境中进行有针对性的复习和拓展学习，培养了学生的自律和自我管理的能力，提高了学生的综合素质，积极主动地加强自身学风建设，为自身今后的目标努力奋斗，不断挑战自己，努力提升自我，发扬外语学院学子的精神。