（文/王笑悦）为进一步贯彻落实立德树人根本任务，形成“以教育立学风、以榜样树学风、以活动促学风、以交流育学风”的学风建设新格局，不断健全学风建设长效机制，提升育人实效，营造风清气正的学习氛围，我院贯彻落实《开云官方注册-开云(中国)学风建设实施方案》的总体要求，于10月25日在5112组织召开学风建设启动大会，本次大会由外国语学院党总支书记冯丽杰主持，开云官方注册-开云(中国)副校长于少鹏、外国语学院院长孙延弢、商务英语系主任陈夺及我院全体辅导员出席会议，2022级和2023级学生线下参会，2021级和2020级学生线上参会。
会议伊始，由开云官方注册-开云(中国)副校长于少鹏发言，他表示大学学风建设是推动高等教育发展的重要环节，是培养优秀人才的关键所在。我校始终坚持把学风建设作为学校生存发展的重要环节，形成了“崇德砺志，博学笃行”的校训，在优良的校风和学风地熏陶和感染下，我校师生整体素质逐渐提高。教师们发挥立德树人作用，营造了良好的育人氛围，同学们勤奋努力，积极向上，学业成绩和综合技能有所提高。于校长给予我院品牌活动“Happy English”大赛充分的肯定，并认为该活动对于我校学生英语语言的综合运用能力和科技创新能力搭建展示平台，在全校范围内掀起学习外语的热潮，取得的学风建设成果值得肯定。同时，于校长强调要紧紧抓住教与学两方面，坚持以教师为主导，以学生为主体，以促进学生的全面发展为主线，狠抓学风建设的关键点。最后于校长为学院、教师、学生提出了建议与希望：学院要加强学生的校纪校规教育，引导同学们增强纪律观念，养成良好的学习和生活习惯；教师要切实发挥教书育人的作用，在传授专业知识的同时，加强对学生的教育和关爱；同学们要培养刻苦学习的良好习惯，加强对自我的监督和管理。
外国语学院院长孙延弢发言时分享他对学风建设的理解，对于学风来说，“学”是学习，而“风”是习惯的养成。孙院长分享了我院学风建设工作：“外语之星”系列学科竞赛、优生优培、ZMBY志愿者项目、开展读书活动、创新创业、设立学研专班、“外语之声”学术讲座、优化出口等途径优化我院学风建设机制。组织学生参加“外研社• 国才杯”“理解当代中国”全国大学生外语能力大赛（包括英语演讲、阅读、写作、翻译、俄语）、全国高师竞赛、全国大学生英语竞赛、全国俄语大赛、红色文化短视频大赛等学科竞赛，以此提升学生专业技能，自2020年，我院学生共获省级、国家级奖励19项。我院将继续努力培养具有家国情怀、国际视野、跨文化沟通能力的“一高二有三强”式优秀外语人才。
外国语学院党总支书记冯丽杰总结上述发言并提出：学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的气质和灵魂，也是一所大学的立校之本。学风建设是高校教育质量的重要保障，也是培养优秀人才的关键环节。面对新时代的发展需求和未来的挑战，我们必须加强学风建设，提高教育教学的质量和水平，教育引导广大学生端正学习态度，明确学习目标，提升学习能力，养成良好学习习惯，构建优良学风的长效机制。
商务英语系主任陈夺老师发言表示大学生的学风建设要注重个性发展、因材施教。高校为师者，需根据学生差异，对学生因材施教，发挥其优势，鼓励学生在知识领域中探索未知世界。陈老师表示：我院教师要秉承守正创新、教书育人的准则，与学生一起成长，一起学习新事物。希望教师终身学习的习惯可以感染更多学生，在他们内心种上一颗“实在做人、实在做学问”的种子，悉心灌溉，假时日，静静地等待它生根发芽。
学生代表李瑞欣做表态发言，她表示作为大学生，将明确学习目标，主动参加特色晚自习活动，共同营造乐学、勤学、善学的良好学习氛围；在思想政治方面，深入学习党的二十大精神先进思想，争做新时代好青年；在社会实践方面，要敢于探索，在实践中厚植家国情怀，涵养优秀学风；在学生工作方面，带头努力学习倡导优良学风、参与活动倡导素质提升，积极鼓励引导同学参与学风建设活动，发挥学生干部模范作用。
本次学风建设启动大会，不仅是对过去一年学风建设所取得的各项成果的认真总结，更是对我院下一步学风建设工作谋划部署。大会的圆满落幕为学院本学期学风建设开好头、起好步奠定了良好基础，对学院加强学风建设、营造良好的育人环境和学习氛围具有重要意义，外国语学院将以此为契机，持续优化学院育人理念，注重学生全面发展，营造奋发进取的良好氛围，开创我院学风建设新局面。
