我校的教风是“学高身正，严谨至善”，老师们一致认为教风是对教师的师德师风、治学、执教、育人的要求与规范。作为教师，我们要关心每一名学生，公平对待每一个学生，激励学生求知的热情，实施情感教学，按照学校的教风，有意识地创建和谐的师生关系。教师要为人师表、行为世范，教师的思想品德、教风和学风，对学生的健康成长影响巨大。诚信是一代新人的基本素质。要求学生诚信，首先教师要诚信。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”如果教师品行不端、教风不正，就会误导学生、贻害无穷，培养诚实的劳动者就无从谈起，培养合格的建设者和接班人更无从谈起。人民教师要爱国敬业、志存高远，率先垂范、言传身教，真正成为学生健康成长的指导者和引路人；也要努力成为社会主义核心价值体系的实践者、推动者、示范者，成为具有优秀思想品德和人格尊严的社会道德楷模。

教师是知识的拥有者和创造者，理应成为社会风气的表率和典范，道德标准应该更高，要求应该更严。我校的教风对老师起到了师德引领作用。