（文/涂冰洁、王昊宁）为了使学生认识自然生态系统的植物群落结构，强化生态学的基础知识，加深物种多样性保护的使命感和责任感，地理与旅游学院环境生态工程专业2023级学生于2024年9月28日在帽儿山国家森林公园开展了专业认知见习活动。
在教师的带领下，学生首先在东北林业大学帽儿山实验林场周边的自然生态系统中调查植被的种类、分布和生长状况，结合《基础生态学》和《景观生态学》的基础知识，观察区域内植物群落的空间结构、相互作用、协调功能及动态变化。然后选择适宜的草本样方、灌丛样方和林地样方进行植物群落多样性指数的测定。
本次见习活动正值金秋十月，漫山红叶，景象万千，植物群落结构的季相特征尤为显著。完成植物群落的调查和测定，师生转战帽儿山国家森林公园，观察不同海拔高度植物群落的特征，深度了解不同海拔高度植物群落的垂直和水平结构的差异。
本次见习活动从植物群落的调查、样方的选择、植物种类的识别、计数和分析均展现了科学的研究方法和严谨的科学态度，展示了植物群落结构调查的重要性和实际应用。通过本次见习活动不仅让学生们学到了生态学基础知识，体验了从事生态学野外研究工作的过程，还初步掌握了野外研究考察的基本方法，培养了团队合作和解决问题的能力。学生们更加深入地感受到了生态学的魅力，认识到环境生态工程这门专业不能仅限于课本，更需要用脚步去丈量世界，用眼睛去记录风景，用知识去拓宽视野，用责任、善良和热情更好地保护和管理自然资源，促进生态平衡和可持续发展。
