（文/高忠坡）2025年3月29日，由教育部首批虚拟教研室——金融科技专业虚拟教研室主办，华南理工大学经济与金融学院承办，北京知链科技有限公司协办的“金融赋能·AI领航·教研创新——2025金融科技教育发展创新研讨会暨金融科技专业虚拟教研室东区工作会议”在广州华南理工大学大学城校区隆重召开。经济管理学院选派金融学专业高忠坡副教授参会，与来自全国高校、企业及行业的140余位专家学者共话金融科技教育新图景，为服务金融强国战略贡献智慧力量。

本次会议是贯彻落实中央金融工作会议“加快建设金融强国”部署的重要实践，聚焦人工智能技术驱动下的金融业态变革与人才培养模式创新。教育部金融科技专业虚拟教研室负责人、中央财经大学副校长李建军在致辞中介绍了教育部首批10款AI应用推广情况，并强调需将中国特色金融文化深度融入专业教学。在主题报告环节，华南理工大学经济与金融学院院长孙坚强系统阐释“工文结合+校企合作+产教融合”三位一体人才培养体系，其与汇丰银行、建设银行联合打造的金融科技菁英班项目，实现毕业生对口就业率达99%的亮眼成绩。东南大学首席教授刘晓星则从技术哲学视角研判AI对金融业态的重构效应，提出“智能投顾伦理”“算法金融监管”等六大教研新命题。高等教育出版社郭金录主任系统介绍了数字教材建设、出版与使用成效，强调AI技术在教材创新中的关键作用。在实践分享板块，广东金融学院实验教学中心主任王小燕展示了“区块链金融仿真”“智能风控沙盘”等8门特色实验课程群建设成果；北京知链科技总裁刘全宝提出“AI+绿色金融”跨学科人才培养模型。高忠坡副教授在交流中重点介绍我院“金融大数据分析”“量化投资AI实训”等课程改革经验，获与会专家高度评价。

作为金融学专业虚拟教研室会员单位，我院始终紧跟国家战略需求，此次参会为我院金融专业建设提供了重要参考，特别是在AI课程体系设计、数字资源开发等方面收获宝贵经验。高忠坡副教授表示：“当前金融科技教育已进入‘AI定义知识边界’的新阶段，我们需要在教学中强化机器学习、自然语言处理等技术工具的应用，同时注重科技伦理教育，培养兼具数字素养与金融底座的复合型人才。”未来，学院将持续深化教育教学改革，推动“金融+科技+产业”多维融合，为区域经济发展输送更多高水平金融科技人才。