（文/马洪丽）为学习宣传贯彻党的二十大精神，深入落实教育数字化战略行动，积极探讨信息技术、课程思政在教师发展与人才培养中的作用，6月25日下午，在教师教学发展中心“论学会议室”举办了“数字化赋能教师发展 课程思政服务人才培养”主题论坛暨“校际合作西部行·在线开放课程新长征计划”研学成果分享活动。本期活动主讲嘉宾是音乐与舞蹈学院沈丹副教授、文法学院周晓燕副教授和地理与旅游学院王小迪副教授。活动由教师教学发展中心副主任马洪丽主持，各院教师代表40余人参会。

教师教学发展中心主任宋阔对在落实学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育和深化能力作风建设“工作落实年”相关要求下，依托“眼界•心怀：哈苑教师进修访学分享会”，开展教师参会研学成果推广交流活动的目的和意义做了整体说明，并对派出教师参加“校际合作西部行 在线开放课程新长征计划”研修情况及本期主讲嘉宾进行了具体介绍。

三位主讲嘉宾围绕“数字化赋能教师发展 课程思政服务人才培养”主题，与参会教师分享了各自的研修成果。沈丹老师以《数字时代高等教育教学实践共同体》为题，分享了研修学习的整体内容，交流了教育数字化新挑战下教学实践共同体相关理念及实践的所学所思所悟。周晓燕老师以《漫谈基层教学组织的改革与发展》为题，从课程建设、教学竞赛、人才培养、教师发展等视角交流了教育教学中的一些现实问题，基于研修学习与反思，结合自身教育教学实践，分享了基层教学组织的内涵及运行中存在的问题，交流了基层教学组织在人才培养中如何发挥作用的实践策略。王晓迪老师以《数字化赋能地理信息应用类课程建设的实践》为题，梳理了信息技术与课程建设融合的相关政策与理念，结合自身讲授课程，分享了对信息技术如何有效融入课程、课程思政如何有效融入教学的思考和实践探索。

“眼界•心怀：哈苑教师进修访学分享会”系列专题活动，旨在为教师搭建研学成果分享与交流平台，促进教师间沟通协作互促。本期活动三位主讲嘉宾的分享，展现了我校教师在研修中的学习精神和学习成果，为与会教师带来了新思想新理念新策略，对教师进一步有效推进信息化教育教学并融入课程思政起到了交流和借鉴作用。

编辑：李晓欢   审核：朱明